Детские загадки для детей 3 5 лет. А какие есть загадки для маленьких детей

Четырехлетние дети – очень забавный и любопытный народ. Им все интересно знать. Они всем интересуются. И разгадывание загадок для них – один из способов познания мира, причем, способ интересный и увлекательный и, к тому же, очень полезный. Поэтому правильные загадки для детей 4 лет играют в их жизни огромную роль! Чтобы не просто развлекали и занимали время, а в первую очередь развивали. Вот именно такие «правильные» загадки детям 4 лет мы и постарались собрать в это подборке. Получились, как и в других случаях, загадки о животных и об окружающей среде.

Она на веточке сидит

И все «ку-ку» свое твердит.

Года для всех она считает,

Птенцов своих всегда теряет.

«Ку-ку» – то там звучит, то тут.

И, как же птичку ту зовут?

(Кукушка),

Он так раскатисто рычит,

Себя всех слушать он велит.

На камень царь зверей присел.

Скажите, кто же это? (Лев).

Есть к тебе у нас вопрос:

Кто себе испачкал нос,

Целый день валяясь в грязи,

Жирный бок в грязи измазав?

Подскажите мне, друзья,

Как зовут ее? (Свинья).

Кукареку! – кричит он звонко.

И крылышками машет громко.

Это – курочек верный пастух.

А зовут его просто – (петух).

Ходит важный господин.

Весь надутый, как павлин.

Все ногой о землю – стук.

Как зовут его? (Индюк).

Зиму всю – в берлоге спит,

Потихонечку сопит.

Как проснется – ну реветь…

Как зовут его? (Медведь).

Над цветочком пожужжит,

И домой к себе летит.

В соты мед свой отдала.

А зовут ее (пчела).

Он в лесу все время рыщет.

Все в кустах он что-то ищет.

А зубами – щелк да щелк.

Это – страшный серый …(волк).

По земле ползет веревка,

И язык порхает ловко.

Всех кусать готова я,

Потому, что я – (змея).

Скачет он и тут, и там,

По лесам и по полям.

Любит – красную морковку,

И грызет капусту ловко.

Сам – ушастый и косой.

Это кто же он такой?

По морям, по океанам

Рыба дивная плывет.

И огромные фонтаны

Прямо в небо выдает.

Мир морской его там чтит.

Кто же он? Конечно… (кит).

На больших стоит столбах,

Только глянешь – скажешь: ах!

К верху хобот поднимет,

Всех водою поливает.

Угадайте, кто же он?

Всем понятно, это –… (слон).

По тропиночке в лесу

На себе грибы несу.

Весь в иголках – не возьмешь.

Кто такой? Конечно …(еж).

Кушать ходит далеко.

Всем дает нам молоко.

Говорит всего два слова.

Как зовут ее? (Корова).

Ночью этот зверь не спит,

Дом от мышек сторожит.

Молочко охотно пьет.

Это наш любимый …(кот).

Лечит птичек и зверей.

Лечит маленьких детей.

Сквозь очки на мир глядит

Добрый …(доктор Айболит).

Длинные ушки. Быстрые лапки.

Это – не мышка. Это – (Зайчишка).

Кошек боится. Под полом таится. Кто это?

На собаку он похож.

Каждый зуб, как острый нож.

Страшно скалит свою пасть,

И на всех готов напасть.

Весь колючий, весь в иголках.

А живет – под елкой, в норке.

Хоть открыта в норку дверь,

Но в нее не лезет зверь.

Ходит летом без дороги

Между елок и берез.

А зимою – спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

(Медведь).

Шубка серая – для лета.

Для зимы – другого цвета.

Он – такой большой, огромный.

И на кран похож подъемный.

В водах Африки живет

Злой зубастый пароход.

(Крокодил).

Серенькая шубка, остренькие зыбки.

Маленький рост, зато длинный хвост.

Всю жизнь живет в тельняшке.

Хоть без ботинок, но в рубашке.

Этот зверь опасный

Ходит в шубе красной.

Лапкой снег разгребает,

Мышку под снегом хватает.

Эта добрая старушка

Живет в крепкой избушке.

И всегда везде с собой

Носит домик свой родной.

(Черепаха).

Норку день и ночь копает.

Солнца никогда не знает.

Ловит, ловит мух.

В воду с мухой – плюх.

(Лягушка).

Шумной стайкой прилетели.

На земле все крошки съели.

(Воробьи).

И хвастливый, и спесивый,

Потому что хвост красивый.

И любуется он им.

Это, кто же он?

Мы кушаем – они работают.

Мы не кушаем – они отдыхают.

На щечках у Маринки рассыпались песчинки.

(Веснушки).

На ночь два окошечка сами закрываются.

А с восходом солнышка – сами открываются.

(Веки и глаза).

Вяжем братьям теплый дом,

Чтоб в нем жили впятером.

(Варежки).

На лужайке – «му» да «му». Кто мычит там – не пойму.

Я поглажу ей бока, может, даст мне молока.

Сани возит он в мороз. По теплу – телегу, воз.

Сено любит и траву. Как, скажи, его зовут?

Мягкие лапки, в лапках – царапки.

Беленькие перышки. Красный гребешок.

Кто же там, на колышке? Петя

(Петушок).

Голодная – мычит. Сытая – жует.

Маленьким деткам молочко дает.

На грядке – зеленые. В банке – соленые.

Хвост – с узорами. Сапоги – со шпорами.

Песни распевает. Время нам считает.

На спине – иголки – длинные да колкие.

А свернется он в клубок – нет ни головы, ни ног.

В шкурке желтой, кислый он.

Как зовут его? (Лимон).

Живет – под крылечком.

Хвостик – колечком.

Прыг да скок, прыг да скок –

Белые ушки, серый бочок.

Катился колобочком,

Пока не стал носочком.

(Клубок ниток).

Черный Ивашка, деревянная рубашка.

Где носом пройдет, там черту проведет.

(Карандаш).

Я смотрел на свой портрет.

Отошел – портрета нет.

(Зеркало).

Во дворе построен дом.

На цепи – хозяин в нем.

(Будка и пес)

Море есть – нельзя поплыть.

Дороги есть – нельзя поехать.

(Географическая карта)

Кипяток во мне живет.

Пар из носа часто бьет.

Мигом чашку подавай!

Чай быстрее наливай!

Кто носки внучатам свяжет?

На ночь сказку кто расскажет?

Испечет оладушки.

Это наша (бабушка).

В огород несем мы штучку

За пластмассовую ручку.

На морковку воду лей-ка.

Что за штучка эта? (Лейка).

Разгадывание загадок – это очень полезное и увлекательное занятие для детей. А у детей 4 лет загадки не только развивают память, мышление и смекалку, но еще и расширяют знание окружающего мира. А, кроме того, отгадывание детьми интересных загадок вызывает у них огромный интерес, и улучшает их настроение.

В общем, выбирайте любые из огромного количества на нашем сайте и занимайтесь со своей деточкой!

Татьяна Конечных
Увлекательные загадки для детей 2–3 лет с ответами

Загадки для детей 2-3 лет с ответами . Увлекательные загадки для малышей .

Загадки про времена года , про овощи и фрукты, про ёлку, про айболита, про грибы, про колобок и другие интересные загадки .

Лечит маленьких детей ,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился. (Колобок)

Летом - в огороде, свежие, зеленые,

А зимою - в бочке, крепкие, соленые. (Огурцы)

Он и желтый, и сыпучий, во дворе насыпан кучей.

Если хочешь, можешь брать - и играть. (Песок)

Он в лесу стоял, никто его не брал,

В красной шапке модной, никуда не годный. (Мухомор)

Выше леса, выше гор расстилается ковер.

Он всегда, всегда раскинут над тобой и надо мной

То он серый, то он синий, то он ярко-голубой. (Небо)

Меня не растили.

Из снега лепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку.

Глаза - угольки.

Руки - сучки.

Холодная, большая,

Кто я такая? (Снежная баба)

Снег на полях,

Лед на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Зима)

Тает снежок.

Ожил лужок.

День прибывает.

Когда это бывает? (Весна)

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.

В дом свой - улей - пчела

Первый мед принесла.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Весна)

Солнце печет,

Липа цветет.

Рожь колосится,

Золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Лето)

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я. (Осень)

Сидит красная девица в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

Не книжка,

А с листьями. (Капуста)

Сидит дед, в шубу одет,

Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

Вверху зелено,

Внизу красно,

В землю вросло. (Свекла)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка)

Маленький, горький,

Луку брат. (Чеснок)

Как на нашей грядке

Выросли загадки -

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (Помидоры)

Раскололся тесный домик

На две половинки.

И посыпались оттуда

Бусинки-дробинки. (Горох)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Посадили зернышко -

Вырастили солнышко.

Это солнышко сорвем -

Много зерен соберем. (Подсолнух)

На зеленом шнурочке

Белые звоночки. (Ландыш)

Зимой и летом одним цветом. (Ель, сосна)

Кого раз в году наряжают? (Елка)

Есть у ребят зеленый друг,

Веселый друг, хороший.

Он им протянет сотни рук

И тысячи ладошек. (Лес)

Злая, как волчица,

Жжется, как горчица!

Что это за диво?

Это же. (Крапива)

Растет зеленый кустик,

Дотронешься - укусит. (Крапива)

Весной вырастают,

А осенью опадают. (Листья)

Маленький, удаленький,

Сквозь землю прошел,

Красну шапочку нашел. (Гриб)

Под кочкой крошка,

Только шляпа да ножка. (Гриб)

А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красной шляпкой,

На шляпке горошки. (Мухомор)

И петь не поет,

И летать не летает.

За что же тогда

Его птицей считают? (Страус, пингвин)

Кто на елке, на суку

Счет ведет : «Ку-ку, ку-ку» ? (Кукушка)

Раньше всех встает,

«Ку-ка-ре-ку!» поет. (Петух)

Клохчет, квохчет,

Детей созывает ,

Всех под крыло собирает. (Курица с цыплятами)

Особый род загадок - это загадки-обманки . Интуитивно ребенок выбирает ответ в рифму - но этот ответ неправильный . Довольно сложное задание для ребенка двух лет, но ближе к трем годам он уже способен избежать «ловушек» .

Кто грызёт на ветке шишку?

Ну, конечно, это. (мишка) белка

Кто с утра в хлеву мычит?

Я так думаю, что. (кит) корова

Меж коряг устроил домик

Шар колючий - добрый. (гномик) ёж

Публикации по теме:

Картотека «Цветочные загадки для детей» Подготовлен: Дёминой Галиной Владимировной, воспитателем МБДОУ «Детский сад №16 ст. Архонская» *** Цветик жёлто – золотистый, Как цыплёночек,.

Дидактическое пособие «Увлекательные загадки для детей дошкольного и младшего школьного возраста» Цель: расширение детского кругозора. Задачи: -развивать внимание, мышление, воображение, словарный запас детей, обогащать речь; -учить.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в детьми 4–5 лет «Волшебные загадки» Задачи: 1. Образовательные задачи: учить составлять короткий рассказ об игрушках совместно с воспитателем, развивать диалогическую речь.

Загадки природоведческого содержания для детей старшего дошкольного возраста Методическая разработка «Ужасно интересно всё то, что неизвестно» методическая разработка содержит загадки природоведческого содержания.

Театральные загадки с ответами Театральные загадки для детей с ответами Он по сцене ходит, скачет, То смеется он, то плачет! Хоть кого изобразит, - Мастерством всех.

Здравствуйте, уважаемые читатели! Знаете ли вы, что период от 3 до 4 лет считается одним из самых сложных в развитии ребёнка? Малыш стремительно взрослеет, он полон энергии: бегает, прыгает, ловко залезает на столы, диваны и кресла. В ребёнке просыпается «почемучка», ему всё интересно, он задаёт множество вопросов. Но немало проблем доставляют родителям капризы и истерики, которые характерны для детей в этом возрасте. Многие мамы и папы в ужасе: их замечательный ангелочек превратился в кричащего и топающего ногами «монстрика». Как пережить этот сложный период, чем увлечь малыша, чтобы у него не оставалось времени на истерики? Как это ни странно, на помощь вам придут обычные загадки для детей 3–4 лет.

Загадывание загадок - это не просто хорошее времяпровождение: они развивают ум ребёнка, способствуют развитию логического и образного мышления, затрагивают его эстетическое и нравственное воспитание. Кроме того, это увлекательное занятие способно поднять настроение и успокоить самого капризного и непоседливого карапуза. Не верите? Тогда воспользуйтесь нашими советами и убедитесь сами.

Тематика загадок поистине огромна. Но малышу 3–4 лет следует начинать с самых простых загадок о тех предметах, которые ему знакомы по повседневной жизни. Например, во время приготовления обеда загадайте ребёнку загадки об овощах, из которых вы готовите борщ и салат.

Над землёй зелёная трава,
Под землёй алая голова.

(Свёкла)

Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты подсоли её немножко,
Ведь правда вкусная?

(Картошка)

Старый дед во сто шуб одет.
Кто его раздевает, тот слёзы проливает.

(Лук)

Зелёная толстуха
Надела уйму юбок.
Стоит как балерина,
Из листьев пелерина.

(Капуста)

Огородная краля
Скрылась в подвале,
Ярко-красная на цвет,
А коса-то - как букет.

(Морковь)

Как на грядке под листок
Закатился чурбачок -
Зеленец удаленький,
Вкусный овощ маленький.

(Огурец)

Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.

(Помидоры)

Когда обед готов, попросите малыша помочь вам накрыть на стол. При этом не называйте ему предметы посуды, а загадывайте загадки.

Суп, салат, пюре, котлетки
Подают всегда в… (тарелке)

По моей тарелке лодочка плывёт.
Лодочку с едой я отправляю в рот.

(Ложка)

А на чай и простоквашку
Подставляй, дружочек… (чашку)

На плите - кастрюль начальник.
Толстый длинноносый… (чайник)

Среди ложек я полковник,
И зовут меня… (половник)

Загадки про посуду не только познакомят ребёнка с кухонной утварью, но и научат правильному её использованию. Обязательно прочитайте карапузу замечательное стихотворение К. И. Чуковского «Федорино горе».

Кризис трёхлетнего возраста проявляется многочисленными «не хочу» и «не буду», которые то и дело произносит ваша кроха. В особенности это проявляется во время одевания. Попробуйте отвлечь малыша весёлыми загадками о предметах одежды, и сборы на прогулку превратятся в занимательную игру.

Шутовской колпак
С головы снят,
На ноги надет,
Бубенцов нет.
Кто его надевает.
Тот холода не знает.

(Колготки)

В тёплой пещере
Два лаза,
В оба войдёшь
И выйдешь сразу,
Ходы коротки,
Не для ноги.

(Кофта)

Широка да тонка,
Надувает бока,
Весь день на мне ездит.
Не слезая сидит,
А ночь придёт -
Свернётся и спит.

(Рубашка)

Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.

(Варежки)

Сижу верхом,
Не знаю, на ком.
Знакомца встречу,
Соскочу - привечу.

(Шапка)

Если малыш не может сразу отгадать загадку, задавайте ему наводящие вопросы, делайте подсказки. Не забывайте объяснять крохе смысл непонятных для него слов. Это позволит обогатить словарный запас ребёнка.

Во время прогулки загадывайте карапузу загадки о различных природных явлениях или о временах года. Вот несколько замечательных зимних загадок.

Белым снегом замело
Луг и лес кругом.
И, затихнув, речка стала,
Скованная льдом.

(Зима)

Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая?

(Снежная баба).

Деревянные дощечки
Мчат меня по полю к речке,
По сугробам - выше, ниже -
Что скользит по снегу?

(Лыжи)

Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт -
Заплачет она и умрёт.

(Сосулька)

Летом большинство детишек приезжают в деревню к бабушкам и дедушкам. Здесь они знакомятся с различными домашними животными и птицами. А ведь это отличный повод загадать малышу загадки, а «отгадку» он сам сможет накормить вкусными зёрнышками, сеном или молоком.

«Ку-ка-ре-ку» кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух,
Как зовут его?

(Петух)

Каждый вечер, так легко,
Она даёт нам молоко.
Говорит одно лишь слово,
Как зовут её?

(Корова)

Под дождём она гуляет,
Щипать травку обожает,
«Кря» кричит, это не шутка.
Ну конечно, это… (утка)

Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.

(Кошка)

Загадки заставляют ребёнка думать и анализировать, они способствуют развитию наблюдательности и воображения. Загадайте крохе загадки про его любимых сказочных героев, а потом вместе прочтите сказку или посмотрите мультфильм.

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…

(Айболит)

Из муки он был печён,
На сметане был мешён.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От неё уйти не смог.
Что за сказка?

(Колобок)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?

(Три поросёнка)

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

Загадки, которые больше всего нравятся малышу, он с удовольствием выучит наизусть и будет загадывать всем близким. Это тренирует память ребёнка, что пригодится ему в будущей школьной жизни. Народные загадки в стихах - это маленькие произведения искусства, при помощи которых маленький человечек познаёт большой и сложный мир.

Расскажите малышу про различных насекомых, которые встречаются в вашей местности, а затем предложите отгадать про них загадки.

Хоть имеет много ножек,
Всё равно бежать не может.
Вдоль по листику ползёт,
Бедный листик весь сгрызёт.

(Гусеница)

Не зверь, не птица,
Нос как спица.
Там, где садится,
Может кровь пролиться.

(Комар)

Чёрен, да не ворон,
Рогат, а не бык,
Летает, а не птица.

(Жук)

В лесу у пня беготня, суетня:
Народ рабочий - весь день хлопочет,
Дом повыше построить хочет.

(Муравьи)

С утра жужжу,
Цветы бужу.
Кружу-кружу,
Мёд вожу.

(Пчела)

Это что за вертолёт
Отправляется в полёт
Над озёрами, лугами,
Над цветущими полями?

(Стрекоза)

Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет.

(Бабочка)

Детские психологи утверждают, что к четырём годам у ребёнка уже развивается чувство юмора. У вас есть замечательный способ убедиться в этом. Загадайте карапузу загадки-обманки и вместе с ним посмейтесь над неправильными ответами, которые поспешит дать малыш, едва дослушав весёлый стишок.

С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает…

(Не корова, а обезьяна)

День рожденья на носу -
Испекли мы…

(Не колбасу, а торт)

На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…

(Не в стакане, а в кастрюле)

Во дворе трещит мороз,
Шапку ты надень на…

(Не на нос, а на голову)

Подобрать себе я смог
Пару варежек для…

(Не для ног, а для рук)

Отгадывание шуточных загадок не только отвлечет вашего малыша от капризов и «нехочушек», но и поднимет ему настроение и зарядит весельем на целый день.

Ну что, уважаемые читатели, мы убедили вас в том, что с помощью обыкновенных загадок ребёнок:

• становится послушным, внимательным и усидчивым;
• обогащает свою речь, набирается жизненного опыта;
• с удовольствием общается со взрослыми?

Желаем вам и вашему малышу только правильных ответов на любые вопросы. До свидания!

В современном мире всё так ускорилось – перемены, новая информация и новые профессии, технологии накатываются на человечество стремительными волнами. Стремясь облегчить своему ребенку встраивание в этот меняющийся мир, многие родители увлечены новыми методиками ускоренного развития малышей едва ли не с самого рождения.

Между тем народами мира накоплен многовековой опыт вполне успешного воспитания детей, где развитию речи, логики, интеллекта крох помогали потешки, поговорки, загадки, сказки и пословицы. Интересные загадки для детей 3-4 лет с ответами, которые вы найдете ниже, помогут не только развлечь малышей, но и помочь им узнать что-то новое об окружающем мире.

В отличие от прямых вопросов, напрягающих малыша, который уже понимает, что так проверяют его знания, загадка – это всегда игра, и потому он охотно включается в эту игру. Тем более, что они такие разные – смешные, прикольные, с подвохом, в рифму и такие трудные, что не разгадает даже мама. Когда малыши уже немного освоят разгадывание загадок, то это может стать хорошим семейным развлечением, или соревнованием в виде викторины между детьми, например, на день рождения.

Пословицы и поговорки в короткой и выразительной форме доносят до детей знания о природе, человеческих отношениях, морали, знакомят с принятыми в фольклоре образами животных. Они прямо и ясно доносят до слушателя свою мысль.

Загадка же, напротив, это всегда высказывание с подвохом, где требуется выявить внутреннюю связь или внешнее сходство между предметами и явлениями, чтобы найти ответ. Для этого нужна логика, достаточно развитая речь и уже накопленный, пусть и минимальный, багаж знаний. Поэтому и учить детей отгадывать загадки начинают не ранее 3 лет, когда малыш уже готов осваивать это непростое для него искусство.

Не стоит начинать с фольклорных загадок. Среди них много таких, которые полны образов, ещё не понятных малышу. Зачастую они описывают вещи, животных, которые в этом возрасте ещё не встречались современному городскому ребенку. Стоит вначале просто объяснить малышу 3-4 лет, что такое загадка, чем она отличается от простого вопроса, показать, что в ней вопрос одновременно и с подвохом, и с подсказкой.

Может быть, стоит вместе с ним составить такую простую загадку про то, что он хорошо знает, например, про яблоко. «Круглое, но не мяч, зеленое, но не огурец. Что это?». Если они у вас получатся смешные, то это будет совсем здорово, ведь дети так любят веселье.

• Начинать надо с простых стихотворных загадок, где слыша рифму, малыш легче найдет ответ.
• В возрасте 3-4 лет у детей ещё слабо развито абстрактное мышление, поэтому вопросы должны быть конкретные и даже содержать подсказку.
• Когда впервые знакомим ребенка с загадками на какую-то тему, например, про рыб, животных или профессии, то стоит давать ответы с картинками-отгадками. Тогда у детей с ответами будет связано не просто абстрактное слово, а конкретный зримый образ профессии, животного или рыбы, который запомнится намного крепче. Да и логика загадки ему будет понятней.
• Смешные и трудные, серьезные вопросы лучше чередовать, чтобы игра не была монотонной и была для детей интересней.

Когда малыши освоят умение находить ответы на смешные, серьезные, в рифму и т.п. вопросы, можно будет переходить к более сложным формам игры. Для старших дошкольников или ребят 7-8 лет уже можно готовить викторины, где они будут соревноваться в поисках ответов на прикольные вопросы и простые логические задания. Такие развлекательные и развивающие викторины будут к месту и на занятиях в детском саду или начальной школе, и на день рождения ребенка.

Через загадки можно познакомить детей с особенностями профессии, поведением рыбы или животного в зиму, с различными вещами и орудиями труда. Причем разгадывание вопроса заставляет ребенка думать и находить ответ самому, что делает полученное знание личным опытом детей, а значит, крепче запоминается, чем простой рассказ взрослого.

Про животных

Детям интересны загадки обо все на свете, поэтому их зачастую используют для знакомства ребенка с какой-либо темой и закрепления полученных знаний. О животных к возрасту 3-4 лет дети уже знают по сказкам, потешкам, мультфильмам. Но всё же, прежде чем загадывать о них загадки, стоит проверить, о ком они уже слышали, а о ком нет.

Для этого показать им картинки о животных, вспомнить пословицы и поговорки о них, попросить назвать сказки, где дети встречали лесных животных и уточнить, кто в живую видел домашних. Если картинки будут смешные, прикольные, это добавит у детей радости и веселья. Кстати, к вопросам о животных относятся и те, где герои рыбы или птицы.

Детские загадки про животных. 17 мультиков загадок с ответами!

Про цветы и растения

Цветы и растения окружают ребенка. Он хорошо представляет, как они выглядят, но вряд ли сам по себе, без участия взрослого задумается о том, что общего и чем отличаются одно дерево, или один цветок от другого.

Загадки о цветах привлекут его внимание к сходству в форме между растениями и предметами (колокольчики-цветы и колокольчик предмет), помогут лучше запомнить названия цвета, обратить внимание на то, как меняется цветы.

К загадкам о растениях относятся и вопросы про фрукты и овощи. Загадывая их, не забывайте вместе с ответами давать не только название конкретного плода, но и указывать категорию, к которой он относится – фрукты, овощи, закрепляя у малыша эти более общие понятия.

В детском саду и школе ежегодно проводят праздники, посвященные осени, урожаю. К ним с детьми учат пословицы и поговорки про это время года, готовят загадки про овощи и фрукты. Загадки о цветах звучат на занятиях и праздниках, посвященных весне и лету. Надеемся, что приведенные здесь вопросы помогут при их подготовке.

О природе

Поговорки и пословицы о природе, стихи и картинки об этом готовят воспитатели в детском саду, когда собираются в силу профессии знакомить дошколят с это темой. Родителям же достаточно просто вместе с ребенком на прогулке или глядя в окно поговорить об этом. Но чтобы ребенок хорошо всё это запомнил, лучше будет загадать ему смешные, прикольные, или серьёзные загадки про день, ночь, ручей, звезды, ветер и т.д.

Про времена года

Дошколенок только знакомится с такими понятиями, как времена года и закрепить их помогут загадки про весну, зиму, лето и осень. К этой теме относятся не только те, где прямо спрашивается про зиму или лето, но и те, где отгадками будут свойственные им явления природы. Например, к загадкам про зиму можно отнести те, где отгадками будут снег, лёд, мороз, вьюга и т.п. Особенно полезны те, где обращается внимание на изменения, которые происходят, например, когда зиму сменяет весна, или осень лето.

В стихах

Загадки в стихах, где ответами будут слова в рифму, одни из первых, которые начинают отгадывать дошкольники. Они остаются любимы ими ещё долго. Ведь это так весело – вместе громко кричать ответ, чувствовать себя умным и знающим, ведь слова в рифму вспоминаются так легко! Любят их и родители. Ведь дети легко и охотно учат их, чтобы потом загадать друзьям, развивая память и закрепляя знания.

Затем появляются смешные стихи с подвохом, где ответами будут совсем не те слова в рифму, которые так и просятся на язык, а совершенно другие, ломающие строй стиха. Эти смешные стихи не только делают игру веселой, но и развивают внимание, учат задумываться, прежде чем дать ответ.

Среди стихов-загадок есть практически на любую тему – про овощи и фрукты, круглое яблоко и двухцветный мяч, про разные профессии и времена года, про игрушки и вещи, рыб и зверей. Выбирайте нужное и загадывайте детям.

Загадки для детей с ответами про фрукты. Развивающие мультики для детей

23 94 270 0

Развлекать ребенка можно и нужно с пользой. Один из самых известных способов, не теряющий своей актуальности, – обычные загадки.

Загадки развивают логику, память, словарный запас ребенка, смекалку, фантазию, сообразительность.

Постоянно используйте их в игре с ребенком, и добьетесь хороших результатов:

• Загадки усмирят непоседу;
• Улучшат настроение;
• Научат мыслить нестандартно;
• Помогут познавать окружающий мир.

В нашей статье вы найдете примеры загадок для детей от 3 до 7 лет, загадки с подвохом, про животных и др.

• Совмещайте их с повседневными делами (на природе – о цветах и животных, дома – о предметах быта);
• Подбирайте задания соответственно возрасту и уровню знаний, старайтесь не подсказывать малышу – пусть сам находит ответы;
• Если ребенку слишком легко – выбирайте загадки посложнее.

Варианты загадывания:

• Взрослый читает вслух, а ребенок отгадывает;

Можно заранее подготовить картинки с отгадками. Выдавайте их малышу, читайте подряд несколько загадок. Он должен отгадать, к какой из них относится картинка-отгадка.

• Если детей двое или больше, устройте домашнюю викторину. Поочередно читайте загадки, кто больше отгадает – тому маленький приз (шоколадная медаль). Остальным участникам поощрение в виде конфеток.

Загадки для самых маленьких - 3-4 лет

Для самых маленьких будут интересны короткие и простые задачки. Они должны описывать предметы и явления, которые малыш знает по сказкам, видел в мультиках и книжках.

Собака

Гавкает, кусает, в дом не пускает.

Козел

С бородой родился, он никогда не брился.

Волк

В зимний день холодный
Серый, злой и голодный.

Корова

Голодная – мукает, сытая – жует, деткам молоко дает.

Свинья

Хвост – крючком, нос – пятачком.

Яблоко

На дереве висит зеленым, а падает – красным.

Картошка

Меня чистят, режут, трут, жарят, варят и пекут.

Морковь

Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице.

Листья

Весной вырастают,
А осенью опадают.

Дождь

Меня ждут – не дождутся,
А как увидят – разбегутся.

Подушка

Набита пухом, лежит под ухом.

Небо

Выше леса, выше гор расстилается ковер.
Он раскинут над тобой и надо мной,
То он серый, то он синий, то он ярко-голубой.

Для дошкольников 5-6 лет

Это уже более сложные загадки Хорошо, если они в стихотворной форме.

Рифмованные задания развивают внимательность и усидчивость. Дошкольники 5-6 лет знают уже намного больше, разбираются в мире животных, растениях, природных явлениях, транспорте, бытовой технике и многом другом.

Животные

* * *
Хвост коротенький,
Длинные ушки,
А в шкафу у него –
Две разные шубки.
Летом одевает серую,
А зимой – теплую белую. (Заяц)

* * *
В темном лесу живет,
К пушистому хвосту – рыжая шубка идет,
Ей на месте не сидится,
А зовут ее – … (Лисица)

* * *
Вот хорошая задумка –
На животик вешать сумку!
Можно в ней носить детей,
И скакать среди степей. (Кенгуру)

* * *
Водяные мастера
Строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины
И плотину.(Бобры)

* * *
Возле дуба сильным рылом
Деловито землю рыл он. (Кабан)

* * *
В реках Африки живет
Злой зеленый пароход! (Крокодил)

* * *
Я скачу по лужам важно.
Там живу, где очень влажно.
Посмотрите, какова –
Вся зеленая, ква-ква! (Лягушка)

* * *
До чего большая кошка!
Поиграть бы с ней немножко.
Но мне стало не до игр,
Как узнал, что это… (Тигр)

Растения

* * *
Под теплым дождиком родился,
Зонтиком большим накрылся,
Ножка у меня одна –
А сапога не имею,
Хоть отсутствует голова,
Шляпкой я владею. (Гриб )

* * *
Солнышко в траве росло,
Улыбнулось, расцвело,
Потом стало белым-белым,
И за ветром улетело. (Одуванчик )

* * *
Среди всех цветов весны
Самые яркие они,
Нежный запах издают,
В названии – цвет свой берегут. (Фиалки )

* * *
Цветок из-под снега проснулся от сна,
И всех зовет – “Пришла весна!”. (Подснежник )

* * *
Белая кора, тоненькие ветки,
Что ж за дерево такое, угадайте, детки! (Береза )

Времена года

* * *
Зреют вишни в саду,
Клубника – в лесу,
Яркое солнце, везде жара,
Кругом цветы, что за пора? (Лето )

* * *
В саду и лесу блуждает,
С деревьев листья срывает,
Птиц в теплые края отправляет,
На полях урожай собирает. (Осень )

Предметы

* * *
Идет лет двести,
Стоит на месте,
Считает людской век,
Но – не человек. (Часы )

* * *
Всегда холодно в нем,
А продуктов – полон дом,
День и ночь – бурчит,
В животе мороз хранит. (Холодильник )

* * *
Знаю я его давно –
Стеклянное, но не окно,
Отразит то, что покажу –
Улыбнусь ему и подмигну. (Зеркало )

Для школьников 7 лет

Ученик 1-го класса уже знает очень много об окружающем мире. Умеет составлять ассоциации. Ему будут интересны задания о школьных принадлежностях, технике, профессиях.

Также задайте загадки посложнее о природе – про птиц или морских обитателей.

Собираемся в школу

* * *
Не дерево – а с листиками,
Не рубашка – а сшита,
Не человек – а рассказывает. (Книга )

* * *
Ручка, линейка, карандаш –
Все поместятся в шалаш» (пенал);
«Тетрадки, пенал и книжки туда я ложу,
Когда в школу рано утром иду. (Портфель )

* * *
Волшебная палочка такая –
На бумаге след свой оставляет. (Ручка )

Транспорт

* * *
Дом по улице ползет – на работу всех везет.
Не на куриных ногах, а в резиновых сапогах. (Автобус )

* * *
Гудит, как пчела,
Летит, как стрела.
Крылья имеет, но ими не махает,
А высоко в небе все равно летает. (Самолет )

* * *
Один глаз и рога,
Педали внизу покручу,
И по дороге полечу. (Велосипед )

Профессии

* * *
Он такой же, как и мы,
Обыкновенный меж людьми,
А в театре он играет роль –
То крестьянин, то король.
То красавец, то старик,
То одел смешной парик,
С легкостью играет клоуна,
Оскара достойного. (Актер )

* * *
В больнице, по палатам,
Ходит в белом халате,
Болезни лечит, людей спасает,
Таблетки, микстуры, уколы назначает. (Врач )

* * *
Готовит первое, второе,
Печет десерты, пирожки,
В кафе или в столовой –
Еда твоей мечты. (Повар )

Природа

Про морских обитателей

* * *
Есть хвост – но не летает,
Есть глаза – но не моргает,
Есть рот – но молчит,
По земле не бежит.
С перьями, но не птица,
Живет там, где водица,
Можешь удочкой поймать,
И загадку отгадать! (Рыба )

* * *
Чтобы не погибнуть в беде, держу ножницы в воде. (Рак )

* * *
Живет там, где вода,
Зеленая, но не трава,
Не рыба и не рак,
Поет все “квак” да “квак”. (Жаба )

Про птиц

* * *
Верно служу, по деревьям стучу,
Насекомых с коры вынимаю,
Про здоровье леса переживаю. (Дятел )

* * *
Села птичка на лугу,
И завела свое “ку-ку”. (Кукушка )

* * *
Черные фраки, белые сорочки,
На проводах сидят в рядочек. (Ласточки )

Загадки с подвохом

Но придется напрячь свои умственные способности, чтобы отгадать. Загадки с подвохом отлично развивают логику, мышление и веселят.

• Какой болезнью невозможно заболеть на суше? (Морской)
• Что все люди делают на Земле одновременно? (Живут)
• Коту исполнилось три года. Что дальше? (Пойдет четвертый)
• Что нельзя кушать за завтраком? (Обед и ужин)
• Что школьник может приготовить, но не может съесть? (Домашнее задание)
• Какой рукой мешают чай? (Не рукой, а ложкой)
• Может ли курица назвать себя птицей? (Нет, курицы не разговаривают)
• У какого месяца 28 дней? (У всех)
• На каком языке говорят молча? (На языке жестов)
• По чему ходят часто, а ездят редко? (По лестнице)
• Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
• Маленький, серенький, на слона похож. Кто? (Слоненок)
• С каждым днем к нам лето ближе, скоро встанем все на… (Не на лыжи, а на ролики)

Загадки-обманки

Они удивят своими ответами, ведь стараясь подобрать правильную рифму, ответ будет неверным.

• Будешь на уроке спать – в дневнике получишь…(Два )
• За окном трещит мороз, одевай шапку на…(Голову );
• Подобрать легко я смог пару перчаток для…» (Рук )
• На хоккее слышно плачь – пропустили наши… (Шайбу )
• У Маринки и Оксанки двухколесные есть…(Велосипеды )

Зимние

* * *
Не мука, а белый,
Не вата, а мягкий,
Идет без дорог,
Где ходил – там и лег. (Снег )

* * *
В блестящей белой шубе,
С морковки – нос, с калины – губы. (Снеговик )

* * *
Чудо-сани прилетели
Лес и поле в белое одели,
Едет в санях важная царица,
Белокоса, белолица,
Рукавом своим махает,
Серебром все покрывает. (Зима )