Материал (младшая группа) на тему: "В гостях у Зимушки-Зимы". Новогоднее приключение, или в гостях у зимушки-зимы
Новогодний сценарий для подготовительной и старшей группы детского сада
Сценарий празднования Нового года разработан для детей подготовительной группы детского сада.
Все девочки должны быть снежинками, а мальчики -
Действующие лица: Зима (ведущая); Баба Яга (Б.Я.); Леший; Дед Мороз (Д.М.); Снегурочка (Сн-ка).
Дети под музыку входят в зал
Ребёнок 1: На праздник шумный, новогодний
Мы собрались в нарядный зал.
Лесную ёлочку сегодня никто красивей не видал.
Ребёнок 2: Сверкают золотом иголки
и блещет серебро дождём
и пахнет инеем, хвойной смолкой
и мы сегодня чуда ждём.
Ребёнок 3: Снежок за окнами летает
Спешит на встречу Новый год
И вот уж сказка оживает,
Кружись быстрее хоровод.
Хоровод про Новый год
(звучит музыка, появляется Зима)
Зима:
Праздник к нам друзья идет: наш любимый Новый год!
Снега намело, сугробы. Веселее было чтобы!
Привет вам, дети дорогие, и маленькие и больше!
Вы узнали ли меня? Долго ждали ли меня?
Приготовили ль салазки, чтоб умчаться в нашу сказку?
Новогодние коньки, чтоб кататься у реки?
Ну что, ребята, кто я, по-вашему?
(Ответ)
Нет, я не Снегурочка, я ее бабушка, жена самого Дедушки мороза - Зимушка-Зима. Долго шла я к вам в этом году, долго сопротивлялись мне теплые деньки. Но все же силы мои победили, ведь у меня множество помощников. А кто мои помощники ребята?
(Дети перечисляют)
Правильно - это Снежинки! Сейчас вы увидите самый красивый танец настоящих Новогодних Снежинок, которые специально прилетели вместе со мной!
Танец Новогодних Снежинок
Зима: За окнами снежинки наши, нет белее их и краше.
Ребята праздника все ждут и собрались сегодня тут,
Чтоб елку нашу наряжать и друг друга поздравлять!
Ребята, любите ли вы Новый год? А долго ли вы ждали праздника? А хорошо ли вы к нему подготовились? Я вот смотрю, что не очень: прежде чем встречать его, нам надо что? Нарядить нашу елочку. Выходите все в круг и приготовьте ваши ручки и ножки! Игра «Наряжаем елочку».
(Для игры можно подобрать любое веселое музыкальное оформление.)
Зима:
Как у нашей елки, голые иголки (дети делают раскрытыми ладошками пружинки, поднимая руки вверх, в стороны и опуская вниз).
Наряжают детки вешают конфетки (гладим руками по животику).
Можем мы одной рукой управлять ее звездой (вешаем звезду: снова пружинка ладонью левой рукой, поднятой вверх).
А другою рукою мы вешаем на ней шары (надо опустить руку вниз, взять в руку воображаемый шар и крутить кистью, «держа» его в руке, получаются разные движения обеими руками).
Затеи повторим свои мы на счет все: раз-два-три! (Меняем руки, правая вверху с пружинкой, левая внизу крутит воображаемый шар в руке).
Мишуру на ней развесим чтобы праздник был всем весел! (делаем обеими руками пропеллер и кружимся).
И пойдем мы снизу вверх, чтоб праздник радовал нас всех! (Продолжаем кружиться, в руках пропеллер, но усложняем: тянем руки вверх, кружа пропеллер, затем наклоняемся или приседаем вниз).
Зажжем на елке огоньки: ну-ка елочка, гори! (Прыгаем, поднимая руки вверх).
Зима: Молодцы ребята, нарядили нашу елочку, давайте же порадуем ее дружным хороводом!
Хоровод «Ёлочка»
Зима: Ребята, какие вы молодцы и елочку нарядили и песню ей спели! Скажите, а помните ли вы любимую игру Дедушки Мороза?
(Ответ).
Но это еще и моя любимая игра, только я в нее играю по-другому. Я буду говорить вам волшебные слова, и показывать движения, а вы все движения должны повторять за мной. Но, только учтите, что я потом буду вас путать.
Игра «Заморожу»
Шел по лесу Дед Мороз (идем).
Много снега с собой вез (руками показываем, что много).
Отморозил деткам нос (трем нос).
Отморозил деткам щечки (трем щечки),
Отобрал у них носочки (хватаемся за пятки).
Шел по лесу Дед Мороз (идем),
Прятался среди берез (прячем лицо).
Отморозил ручки детям (трем ручки)
Холод всех сковал на свете (обнимаем себя за плечи и хлопаем по плечам).
(Игру надо повторить с каждым разом все больше и больше увеличивая темп, пока не будет совсем невозможно. Для удобства, лучше всего сразу записать голос под музыку). Зима: Молодцы ребята, почти что не ошиблись…
(звучит музыка Ой, что это, кажется к нам кто-то идет? Появляется Баба-Яга.)
Зима: Баба яга? Откуда? У нас Новогодний праздник…
Б.Я.: Праздник Новогодний, а я в лесу живу я, поэтому праздника у вас не будет!
Зима: Это еще почему?
Б.Я .: А потому, что я замела все дорожки и ни кто к вам не придет! Ни Дед мороз, ни Снегурочка!
Зима : И не стыдно тебе?
Б.Я.: Неа, не стыдно! А что? Триста лет в лесу живу, а чудо не видела, а вам вон сколько лет всего и все у вас есть… и ящики всяки говорящи и телефоны непонятны… а меня клубочек волшебный был - увели, скатерть-самобранку – украли, ковер самолет и тот стянуть умудрились! Нет, не видать вам праздника!
Зима: Бабушка Яга, а что же нам такого сделать, чтобы ты подобрела? Телефон тебе подарить?
Б.Я.: Ииии, зачем он мне нужен! У меня блюдце с яблоком есть, круче вашего скайпа, так кроме Кащейки и поговорить то не с кем… скукота! А вот если бы вы меня развлекли… тогда я бы, мож… и подобрела б. Зима: Ну, что ж бабушка Яга, есть у нас для тебя танец « Танец супергероев» (танцуют мальчики)
(Баба Яга под конец присоединяется к ним).
Б.Я.: Ой, хорошо потанцевали, а теперь я, я хочу к вам присоединиться! Я хочу сама поставить танец моих маленьких помощниц: Бабок Ежек!
Танец бабок ёжек
(Выходят девочки, им надевают платки на бедра и голову и жилетку с горбом и заплатками. Пока дети танцуют, появляется Леший и крадет метлу у Яги, прячась под елку или за детьми.)
Б.Я.: Ох уморили вы меня. Ладно, так уж и быть пойду, подмету стежки-дорожки… ой-ой, а где моя метла?
(Дети дружно подсказывают)
Б.Я.: Отдай, окаянный!
Леший: А метлу я тебе не отдам, ишь, чего задумали, праздника захотели! Сейчас Дед Мороз явится, шуму будет, гаму в лесу… Нет! (Б.Я. бежит к нему, он от нее).
Игра «Забери метлу» (Леший передает ее ребятам, ребята должны передать по кругу друг другу. Яга, ковыляющими движениями пытается ее забрать. Когда Яга забрала метлу она объясняет Лешему:
БЯ.: Лешичка, дорогой! Вот я тоже думала, праздник детям испортить, а сейчас вот сама хочу посмотреть на Мороза, подарок получить (кокетничает).
Леший: А, что и мне подарок можно будет получить?
Зима: Кончено, оставайся с нами и увидишь, какой добрый наш дедушка Мороз!
Леший: Хм, а что я делать то с вами буду? О, придумал! А вы любите зарядку?
(Дети отвечают) Надо, надо любить. Сейчас я с вами проведу зарядку.
«Зарядка от Лешего»
Возвращается на метле Яга.
БЯ.: Все! Все подмела, путь очистила. Слыхала, скоро явится!
Зима и Леший: Кто?
БЯ.: Как кто? Дед ваш, Мороз!
Зима: а Снегурочка?
БЯ.: Кто? Снегурочка… нее, про такую не слыхивала. А на кой она нам?
Зима: Дедушка Мороз без нее не может обходиться, она помощница его.
БЯ.: А я не подойду? Я как помогать-то умею…мммм!
Зима: Нет, каждый ребенок знает, что Снегурочка у Дедушки одна!
БЯ.: Ой, а вдруг не придет? Вдруг в лесу пропадет? Давайте мы сами, Снегурочку ему найдём, конкурс устроим. Дед приедет, а у нас тут Снегурочек видимо-невидимо! Ну, хоть так, шутки ради?
Зима: Ну, если только шутки ради. Только Снегурочками будем мы с тобой, а не «видимо-невидимо»!
Игра-эстафета «Наряди Снегурочку»
Дети делятся на две команды, Леший помогает: раздает каждой команде по мешку с разными деталями одежды, дает отмашку. Каждая команда, не глядя в мешок, наряжает свою Снегурочку. Критерии победы могут быть любые: кто быстрее нарядил, чья Снегурка смешнее, чья правдивее и т.п.
Леший: Ну, все, так нечестно! Снегурочку вы выбрали, пусть даже шутя. А я, как всегда не у дел! Пойду, «напакостю»!
Зима: Стой Леший, ну как это не у дел? Ты же нам помогал (Леший капризничает).
Б.Я: О, придумала! Давайте, пока не прибыл Дед Мороз, мы на Лешике стихи отрепетируем! Что ребята, приготовили вы стихи Деду Морозу? А ну-ка, кто самый смелый? Садись. (Леший усаживается как Дед Мороз).
Леший: Дай сюда метлу, чтоб правдоподобней было!
(Несколько детей рассказывают стихи.)
Леший : Ой, как мне понравилось Морозом быть! Но, кажется, я слышу звон колокольчиков? Так, ребята, мы готовы?
Зима: Кончено, готовы: елку нарядили, зарядку сделали, Снегурочек организовали, даже стихи отрепетировали! А теперь пора и Деда Мороза встречать, ребята? (прислушивается) Нет, показалось… ребята, давайте мы дружно его позовем, может быть, Дедушка сбился с пути? Три-четыре: Дед Мороз! (3 раза).
(Звучит музыка, слышны колокольчики, заходят Дед Мороз и Снегурочка.)
Д.М.: Слышу, звонкие я речи И спешу на праздник к вам!
С нетерпеньем ждал я встречи, Долго ехал по полям!
Ждали ль вы меня, детишки? И девчонки, и мальчишки!
Торопился к вам сегодня В этот праздник, Новогодний!
Здравствуйте, ребята! Вы, конечно же, меня узнали? А внучку мою? Молодцы! А к встрече готовились? Вижу-вижу! И елочку нарядили! Давайте споем мы весёлую песенку!
Хоровод «Мы тебя так долго ждали, дедушка»
Снегурочка: Ребята, вы такие молодцы, все нарядные, красивые, умные все! А загадки вы разгадывать умеете?
Кто рисует на стекле, Снег и льдинки в хрустале? (Мороз)
Кто ребятам щиплет нос? Ну конечно… (Д.М.)
Кто загадки задает и подарки всем дает? (Д.М.)
На плече его мешочек, борода, словно снежочек? (Д.М.)
Если мерзнет детский нос, где-то рядом… (Д.М.)
Он на праздник к нам придет, он нам елочку зажжет! (Д.М.)
Сн-ка: Молодцы ребята все загадки знаете, Скажите, а маме помогаете? А вот я сейчас узнаю, вам вопросы загадаю: Внимайте все, мои друзья! И отвечайте «Это я!»
Игра «Это я»
Кто ет?
А кто маме помогает?
Сегодня папе, кто помог?
А кто упал в большой сугроб?
Кто вымыл свои уши?
А кто лишь бьет баклуши?
Кто квартиру всю убрал?
А кто штаны свои порвал?
Кто вымыл свою чашку?
Кто раскидал бумажки?
Кто сегодня молодец?
А кто соленый огурец?
Д.М.: Ой, какие вы молодцы ребята! Очень все хорошие!
(в это время Леший украл у Деда Мороза рукавичку.).
Ой, что это? Кто это?
Игра «Рукавичка» Леший убегает и встает за любого игрока, дает ему варежку, тот вновь убегает по кругу, Д.М. бежит за ним, пытается «забрать» варежку, ребенок опять становится за спину другого, отдав ему варежку, тот убегает и т.д. до тех пор, пока Д.М. ее все же не заберет.
Д.М.: Ох, еле забрал. Дети, а давайте с вами поиграем в мою любимую игру? Она называется «Снегопад». Слушайте внимательно! Когда я говорю «Снежинки», вы кружитесь, когда я скажу «Сосульки» вы прыгаете. Когда я скажу «Сугроб», вы подпрыгиваете и присаживаетесь вниз, а когда я говорю «Метель» вы крутите руками пропеллер и кричите «у-у-у».
Игра «Снегопад»
Сначала Д.М. говорит и показывает все как есть, а потом начинает путать, говорит одно, а показывает другое.
Д.М.: Ребята, а вы для Дедушки приготовили стихи? Я с удовольствием послушаю.
Стихи
Д.М.: Ну что, друзья пора пришла прощаться, мы будем через год встречаться!
Сн-ка: А вы за это время подрастите, и новые стихи нам подарите!
Зима: Мы с вами дружно поиграли, побегали, потанцевали!
Б.Я: До новых встреч, друзья мои!
Леший: Лишь хором скажем: раз-два-три!
Д.М.: Засияй огнями елка, освети нам путь наш долгий! Ну-ка вместе раз-два-три, наша елочка – гори! Все вместе: До новых встреч! В конце утренника дети получают подарки.
Репертуар:
Хоровод «Новый год»
«Танец Снежинок»
Хоровод «Ёлочка»
«Танец супергероев»(мальчики)
«Танец Бабок Ёжек»
Разминка Лешего
Хоровод «Мы тебя так долго ждали»
Игры: 1. «Наряжаем ёлочку»
2. «Заморожу»
3. «Забери метлу»
4. Эстафета «Наряди Снегурочку»
5. Игра «Рукавичка»
6. Игра «Снегопад»
Галина Погиба
«В гостях у зимушки-зимы». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста
В гостях у зимушки- зимы
Звучит музыка «Снежный хоровод»
Ученик : Разукрасилась зима :
На уборе – бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звёздочек – снежинок.
Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках,
Льёт вокруг сиянье,
Шепчет заклинанье :
«Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга,
Тропы застелите, ветви опушите!»
Ребята, сегодня мы с вами совершим волшебное путешествие в гости к зимушке-зиме . Поиграем в игры, потанцуем, ну и просто отдохнём, весело проведём время. Вы, готовы?
Поиграем в игру «Да - нет» .
Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать «Да или нет» .
Дед Мороз старик веселый ? (Да)
Любит шутки и приколы? (Да)
Знает песни и загадки? (Да)
Съест все ваши шоколадки? (Нет)
Он зажжёт ребятам елку? (Да)
Носит шорты и футболку? (Нет)
Он душою не стареет ? (Да)
Нас на улице согреет? (Нет)
Санта Клаус - брат Мороза? (Да)
Хороша у нас береза? (Нет)
Новый год идет все ближе? (Да)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет)
Дед Мороз несет подарки? (Да)
Ездит он на иномарке? (Нет)
Носит тросточку и шляпу? (Нет)
Иногда, похож на папу? (Да)
Сейчас поиграем в игру «Танцуй или замёрзнешь
Для этого нам нужно разделиться на две команды и стать в шеренгу друг напротив друга. Задача игроков - танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Движения команд не должны повторяться.
(Для каждой команды по очереди включают музыку. Когда музыка заканчивается, ставят музыкальный фрагмент для второй команды, которая танцует свое движения.)
Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет» , не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей. Победителям вручают приз (например, конфеты или мандарины, а проигравшей команде снова ставят музыку, чтобы она станцевала и «отогрелась» .
Ученик : Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!
Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни :
Жди, в парчу одета,
Нового рассвета!
Игра для Новогоднего хоровода
(Условие : ведущий читает стихи, а участники игры произносят "и я" после тех
четверостиший, где это уместно).
Я люблю ходить по снегу Все : «И я!»
И люблю играть в снежки. (И я)
Я люблю на лыжах бегать, (И я)
А ещё люблю коньки. (И я)
Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать. (И я)
А ещё люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать.
Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел? (И я)
Я сегодня наизнанку
Шубу тёплую надел.
Я отгадывал загадки
И подарки получал, (И я)
Скушал много яблок сладких,
Ни минуты не скучал!
И девчонки, и мальчишки
В хоровод скорей бегут, (И я)
А пушистые зайчишки
Спят под ёлочкой в снегу.
Так плясали наши ноги,
Даже начал пол скрипеть, (И я)
А в лесу в своей берлоге
До весны заснул медведь.
Наша ёлка вся в игрушках.
Ах, какая красота! (И я)
Громко хлопнула хлопушка,
А внутри она пуста.
Этот праздник новогодний
Не забуду никогда. (И я)
Сочинял весь день сегодня -
Получилась ерунда!
Звучит музыка. Все танцуют.
Ученик : Она пришла с подарками,
Блестит огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На празднике - самая главная !
Ну конечно, это ёлка!
Мы немножко отдохнём…
Встанем, глубоко вздохнём.
Есть у нас игра для вас :
Мы прочтём стихи сейчас.
Я начну, вы продолжайте,
Хором дружно отвечайте.
Игра : «Елочные украшения»
Сейчас мы сыграем в интересную игру :
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
Разноцветные хлопушки? (ДА)
Одеяла и подушки? (НЕТ)
Раскладушки и кроватки? (НЕТ)
Мармеладки, шоколадки? (ДА)
Шарики стеклянные? (ДА)
Стулья деревянные? (НЕТ)
Плюшевые мишки? (НЕТ)
Буквари и книжки? (НЕТ)
Бусы разноцветные? (ДА)
А гирлянды светлые? (ДА)
Снег из ваты белой? (ДА)
Ранцы и портфели? (НЕТ)
Туфли и сапожки? (НЕТ)
Чашки, вилки, ложки? (НЕТ)
Конфеты блестящие? (ДА)
Тигры настоящие? (НЕТ)
Шишки золотистые? (ДА)
Звездочки лучистые? (ДА)
Ученик : Забавные затеи
Принёс нам Новый год!
Весёлой звонкой песней
Начнём наш хоровод!
Игра : «Какие бывают елочки?»
(Под музыку «Зима» )
На Новый год мы нарядили елочку красивыми игрушками и гирляндами. А где растут елочки? Правильно, в лесу. Елочки в лесу бывают разные - тонкие и широкие, низкие и высокие.
Становитесь в круг и возьмитесь за руки. Я буду говорить вам, какие бывают елочки. Если я скажу «высокие» , вы должны поднять руки вверх. Если «низкие» - присесть и опустить руки. Если «широкие» , то нужно сделать круги шире. А если я скажу «тонкие» , вы должны сделать круг уже. Всем понятно? Раз-два-три, начали!
Ведущий дает команды, постепенно ускоряя темп и стараясь запутать игроков . Фоном для конкурса можно включить негромкую, но ритмичную музыку.
Игра : «Бег вокруг стульев»
Под музыку ребята бегают вокруг стульев. Стульев должно быть меньше, чем участников игры. Музыка замолкает, все должны сесть на стул. Кому стул не достанется, выбывает из игры.
Ученик : Эй, людской народ!
Выходи-ка все вперёд!
Устроим состязание, проведём соревнование.
Все скорей сюда!
Зовёт вас Зимушка-зима !
Игра : «Бег в мешках»
Ученик : Эй, ребята-малыши,
Веселитесь от души
Подходи скорей, дружок,
Становитесь все в кружок!
Игра : «Снежный ком» .
По кругу и взрослые, и дети передают специально подготовленный "снежный ком" - из ваты, или белой ткани.
"Ком" передаём и приговариваем :
Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
Тебе танец сплясать.
Тебе загадку загадать.
Выкупивший приз выходит из круга, а игра продолжается дальше.
Игра : «Нос на место»
(С закрытыми глазами нарисовать нос снеговику)
Все вы любите новогодние загадки. Мы постарались собрать в свою коллекцию хорошие детские новогодние загадки для вас.
1).Наступили холода.
Обернулась в лёд вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь :
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Ответ (Зима)
2).Кто раскрасил щёки детям
в красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали? (Дед Мороз)
3)Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки - над миром пушинки.
Ответ (Зима)
4).В белом бархате деревня -
И заборы, и деревья.
А как ветер нападет,
Этот бархат опадет.
Ответ (Иней)
5)Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
Ответ (Зима)
6).Что за стол среди берез
Под открытым небом?
Угощает он в мороз
Птиц зерном и хлебом.
Ответ (Кормушка)
7) Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая?
Ответ (Снежная баба)
8) Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи.
Бородой седой оброс,
Кто же это?
Ответ (Дед Мороз)
9) Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины?
Ответ (Зима)
10) Замечательный художник
У окошка побывал,
Отгадайте-ка ребята,
Кто окно разрисовал.
Ответ (Мороз)
11).Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стёкла,
Сделал снежными сады.
Ответ (Мороз, зима)
12) Старый дед , ему сто лет,
Мост намостил во всю реку.
А пришла молода -
Весь мост размела.
ответ (Мороз и весна)
13) Дел у меня немало - я белым одеялом
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня.
Ответ (зима)
14).Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют :
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут!
Ответ (Снегирь)
15) Он и добрый, он и строгий,
Бородою весь зарос,
К нам спешит сейчас на праздник ,
Кто же это?.
Ответ (дед мороз)
16) Наденешь ее - и тебя не узнать,
Ты - рыцарь, бродяга, ковбой.
Кем хочешь, сумеешь в ней запросто стать.
А снимешь - вновь станешь собой.
Ответ (Маска)
17) Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел.
Ответ (сосульки)
18) Деревянные кони по снегу скачут,
А в снег не проваливаются.
Ответ (Лыжи)
Игра : «Поймай снежок»
Для этой игры разделимся на две шеренги. Одному игроку из каждой команды нужно дать большой пустой пакет, который он должен держать раскрытым. По сигналу ведущего игроки, которым выдали бумажные снежки, начинают бросать их в пакет напарника, задача которого - поймать как можно больше снежков. Побеждает та команда, которая за заданное время поймала наибольшее количество снежков.
Игра : «Жмурки с колокольчиком»
Одному из участников завязывают глаза. Под музыку передают друг другу колокольчик, участник с завязанными глазами должен поймать одного из участников игры.
Новогодний конкурс "Волшебный мешок"
Все участники становятся в круг. Ведущий находится в центре. У него в руках мешок. Содержимое мешка известно лишь ему. В мешке самые разнообразные вещи. Это могут быть панамы, парики т. д. Все что угодно, главное чтобы они были смешными и гигантских размеров. Включается музыка, все начинают двигаться по кругу. Мешок передаётся по кругу. Музыка останавливается, у кого остаётся в руках мешок, должен достать оттуда, не глядя первый попавшийся предмет. Затем надеть данный предмет на себя. Проигравшие - танцуют в новом наряде.
Зима : Праздник весёлый удался на славу.
Думаю, всем он пришёлся по нраву.
А за вниманье и терпенье, получите угощенье.
Чаепитие.
Игра : «Бепроигрышная лотерея»
новогоднее представление для детей младшего и среднего школьного возраста
Действующие лица:
Зима
Дед Мороз
Снегурочка
Баба Яга
Ансамбль «Дикие гитары»:
Кот Матвей
Кикимора
Леший
Скоморохи-потешники
Новый год
А также Снежинки, Ряженые и другие сказочные персонажи — свита Зимы и Деда Мороза.
У дверей зала, в котором стоит убранная елка, детей встречают скоморохи. На двери висит большой замок.
Скоморохи
(показывая на дверь).
На двери замок висит —
К нашей елке путь закрыт.
Дверь Яга здесь заперла,
Ключ с собою забрала.
Чтобы тот замок открыть,
Надо чудо совершить:
Чтоб открылись двери эти,
Есть один секрет на свете —
Три загадки отгадать,
Злые чары разорвать.
И для этого, ребятки,
Загадаем вам загадки.
Загадки
Что зимой и летом
Бывает одним цветом?
(Елка)
Он зимой холодной — белый
Летом теплым — всегда серый,
(Заяц)
Что не лает, не кусает —
В дом, однако ж, не пускает?
(Замок)
После третьей загадки раздается музыка, замок падает, двери в зал к елке открываются. Скоморохи своим традиционным приветствием приглашают всех проходить в зал на праздник.
Скоморохи.
Проходите поскорей,
Не толпитесь у дверей!
Спешите, взрослые и детвора!
Ждут вас песни, ждут пляски,
Новогодняя игра!
Вам на празднике у нас
Будет весело сейчас.
Будут музыка и пенье,
Будут игры, развлеченья
Очень интересные,
Просто расчудесные!
Поздравляем всех с праздником!
С праздником елки новогодней,
На который вы пришли сегодня!
В общий круг всех приглашаем,
Праздник елки начинаем!
Звучит песня о зиме. Затем под музыку вальса в зал входит Зима в сопровождении свиты — снежинок, ряженых.
Скоморохи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа,
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, зимушка-зима?
П. Вяземский
Зима.
Здравствуйте, мои друзья!
Видеть всех здесь рада я!
Принесла я для детей
Много радостных затей:
Горки ледяные,
Санки расписные,
Клюшки, лыжи и коньки,
Да морозные деньки,
Да блестящий гладкий лед,
Да снежинок хоровод,
Тройки с бубенцами,
С лихими молодцами.
Много праздников народных
Много песен хороводных,
Праздник елки, Рождества
Всем сегодня принесла.
Громче, музыка, играй!
Всех на танец собирай!
Исполняется танец «Полька-считалка».
Скоморохи.
Ах, зима, ах, зима,
Русская красавица,
Всех свела ты с ума,
Зимушка нам нравится.
Все весело танцуют «Летку-Еньку». После танца в зал под фонограмму врываются Кот Матвей, Леший, Кикимора, Баба Яга. Они исполняют песню «Дикие гитары».
Кот Матвей
(обращается к зрителям}.
Бонжур! Тужур! Алям! Салям!
Местечко — во! Подходит нам.
Здесь дискотеку свою мы устроим.
А кто будет против — вмиг успокоим.
Зима.
Кто вы такие? Держите ответ.
Не быть хулиганам на празднике,
Нет!
Кот Матвей (представляя компанию).
Я — Кот Матвей,
А вот — мои друзья.
Без нас сей праздник начинать нельзя.
Вот Лешачок, Кикимора лесная
И первая красавица — Ягулечка родная!
Все галантно раскланиваются.
Зима.
Ну, коль вы пришли,
Прошу не мешать.
Свой праздник мы будем
Сейчас продолжать.
Кот Матвей.
Советы ваши нам ни к чему.
Не любим мы холод, не любим зиму.
Кто лучше из нас — спросим мы у детей,
На празднике с кем будет им веселей.
Сейчас вот с ребятами мы поиграем,
И мнение после у них мы узнаем.
Проводят игру «Капканы». Раздают призы.
Кот Матвей.
Ну, как? Понравилась игра?
Кричите дружно, дети…
Ребята.
Да! Да! Да!
Зима.
А я всех на танец сейчас приглашу.
Я главная здесь! Я вам докажу!
Идет массовый танец «Утята».
Зима.
Понравился ли танец вам?
Ответ скорее дайте нам.
Ребята.
Да! Да! Да!
Зима.
Кто нас рассудит? Как же нам быть?
Эту проблему как нам решить?
Леший.
А кто же поможет нам сосчитать?
Я только могу до пяти досчитать.
Зима.
А ну-ка, помощники,
Скоморохи-потешники,
По залу быстро пробегите,
Всех детей скорей сочтите.
Скоморохи.
Нам знакомо это дело —
Можешь ты не унывать.
За него беремся смело,
Сможем всех пересчитать!
Скоморохи бегут в разные стороны, считают ребят, затем возвращаются и называют одно и то же число.
Скоморохи.
За — 192! Против — 192!
Получилось поровну!
Зима.
Все хотят веселья, смеха,
Песен, танцев, музыки.
И без вас не быть успеху,
Не греметь здесь музыке.
Пойте с нами, веселитесь,
Танцам разным обучите
Всех собравшихся детей.
Музыкой пусть управляет
Ваш любимый Кот Матвей!
Кот Матвей.
Быть диск-жокеем очень рад
На новогоднем празднике.
И приглашаю всех ребят —
И робких, и проказников.
Звучит музыка. Исполняется два-три танца в современных ритма
х.
Скоморохи.
Праздник — не праздник
Без главного гостя,
А кто этот гость — угадайте сейчас.
«Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз?»
Ребята.
Мороз!
Скоморохи.
А ну-ка, все вместе,
А ну-ка, все дружно
Мороза и внучку сюда позовем!
Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Звучат фанфары. В зале появляется Дед Мороз и Снегурочка. Их сопровождают лесные жители. Они обходят всех детей, здороваются.
Дед Мороз.
Здравствуйте, дорогие зрители:
Дети, учителя и родители!
Давно мы вас не видали.
Спасибо, что нас вы на праздник позвали.
Снегурочка.
Всем, кто пришел к нам,
Мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке.
Зима.
Чтобы было веселей,
Чтобы было здесь светлей —
Елку, Дед Мороз, зажги
Да ребят повесели!
Дед Мороз.
Зажгись огнями разными —
Зелеными и красными,
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Раз! Два! Три!
Сияй, свети, гори!
Ударяет посохом, елка вспыхивает огнями.
Снегурочка.
В честь елочки-красавицы
Мы песенку споем.
В честь елочки-красавицы
Мы танцевать пойдем.
Исполняется традиционная песня «В лесу родилась елочка».
Дед Мороз.
А сейчас мы поиграем:
Кегли по кругу передавайте,
Новогоднее желание загадать не забывайте!
Игра «Передача кеглей». Затем Кот Матвей танец предлагает.
Леший.
Прошу на месте не стоять —
Веселый танец танцевать.
Пляши веселей —
Каблучки не жалей.
Лучший в награду получит мой приз.
Что это будет? Пока что сюрприз!
Начинается конкурс на лучшее исполнение танца. Лучшего исполнителя Леший награждает своим призом.
Скоморохи.
Танец дружбы, танец дружбы
Приглашаем танцевать.
Кто не знает этот танец —
Мы покажем, как начать.
Исполняется вальс «Дружба».
Дед Мороз.
Хорошо вы танцевали, А теперь мы поиграем.
Кто Мороза не боится?
Кто со мной готов сразиться?
Дед Мороз проводит игру «Заморозка».
Зима.
Вот так Дедушка Мороз —
Заморозил всех всерьез.
Посмотри-ка на ребят,
Как сосульки, все стоят.
Снегурочка.
Громче, музыка, играй —
Всех на танец приглашай!
Исполняется «Барыня». За лучшее исполнение вручается приз.
Скоморохи.
Внимание! Внимание!
Начинается новогоднее состязание!
Аукцион новогодних загадок!
Конкурс на зимние загадки. Назвавший загадку последним получает приз.
Кот Матвей.
И снова танец непростой,
Снова танец огневой,
В современных ритмах!
Его танцуют быстро.
Исполняется современный танец.
Дед Мороз.
Ох, я топал, ох, плясал,
Очень сильно я устал.
Возле елки посижу,
Кто талантлив — погляжу.
Скоморохи.
Ну-ка, юные таланты:
Певцы, танцоры, музыканты —
Смелее к елке подходите,
Свои таланты покажите.
Первыми подбегают Кикимора и Яга.
Кикимора и Яга
(вместе).
Мы, веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки.
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!
Поют частушки поочередно.
Мы, веселые подружки,
Любим петь и танцевать.
Новогодние частушки
Будем нынче исполнять.
Мерзнет елочка в лесу,
Плачет: больше не могу,
К ребятишкам в школьный зал
Очень хочется на бал.
Дед Мороз сказал лентяю:
— Новый год пришел, вставай!
— Не мешай, я отдыхаю,
— Пробурчал в ответ лентяй.
Любит Юля у подъезда
Вечерами поболтать,
А на физике упорно,
Словно партизан, молчать.
Люда химию зубрила
В воскресенье целый день.
А во вторник все забыла,
Повторить-то было лень.
Не ругай его, директор,
Не ругай его, отец, —
На учебу Стас ленивый,
На приказы — молодец!
Всем урок в десятом классе
Интересно посещать,
Потому что ЭВМ там
Стали нынче изучать.
Пляшут волки, пляшут зайцы,
Пляшут Леший и Яга.
Кто под маской в этом зале —
Вы узнаете едва.
Всюду елки засверкали —
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.
Мы частушки вам пропели.
Их у нас немало есть.
Мы еще бы вам пропели,
Да боимся надоесть!
Появляется Новый год.
Новый год.
Я Новый год! Я мирный год!
Спешу в ваш дружный хоровод!
Желаю вам многих успехов,
Веселого звонкого смеха,
Побольше надежных друзей и подруг,
Чтоб счастливо жили все люди вокруг,
Чтоб ясное солнце сияло с небес,
Чтоб вас ожидало немало чудес!
Зима.
Карнавал! Карнавал!
Всех собрал сегодня в зал.
Здесь Пьеро и Буратино,
Карабас и Чиполлино,
Вот Мальвина, Серый волк —
Все в костюмах знают толк.
За руки, друзья, возьмитесь
Да под музыку пройдитесь.
Лучших ждет сегодня приз,
Что за приз — пока сюрприз!
Проводится карнавальное шествие по залу. После него выбирают лучшие костюмы и награждают победителей.
Дед Мороз.
Ну вот и кончилась елка,
И нам собираться в дорогу пора!
Мы с вами простимся надолго.
Мы вновь через год к вам придем, детвора!
Зима.
С Новым годом вас, друзья!
Со счастливым Новым годом!
Все.
Успехов! Счастья!
Здоровья всем, всем!
Веселых зимних каникул!
Звучит песня — пожелание счастья. Все участники поют эту песню. Прощаются со зрителями.
Развлечение «В гости к Зимушке-Зиме!»
Дети заходят в зал под песню («Зимняя сказка»)
Ведущий:
Наступает время сказок,
Наступают чудеса.
Открывается пред нами
Лес зимы и волшебства!
Вот пришли мы в зимний лес (ходьба)
Сколько здесь вокруг чудес! (разводят руками)
Справа береза в шубе стоит (руку в руку)
Слева елка на нас глядит (отводят руку и смотрят)
Снежинки в небе кружатся (движение «фонарики» и смотрят вверх)
На землю красиво ложатся (кружась, приседают).
Дети находят СНЕЖИНКУ – ПИСЬМО.
Ведущий:
Посмотрите, как красиво вокруг. Сверкают снежинки, блестит снег. Деревья стоят в снежном наряде.Ой, а это что? Какая большая, красивая снежинка! А ведь это не простая снежинка – это письмо! Давайте прочитаем. (читают письмо)
Дорогие ребята!
Пишет вам Зимушка - Зима .
Вот пора моя пришла,
Я всё снегом замела.
Все в лесу белым – бело,
Много снегу намело.
Все деревья во дворе,
Стоят словно в серебре,
Реки льдом я все сковала,
Морозу все сторожить приказала.
Жду вас в гости, детвора,
В царство снега, в царство льда.
Ведущий:
Есть в густом лесу изба,
В ней с узорами резьба,
И пуховая кровать,
На которой колко спать:
Вместо пуха в той перинке
Только звёздочки-снежинки,
Ледяное покрывало
Заменяет одеяло.
А живёт в избе Зима
Так отправимся туда?
Дети: Да.
(Под музыку метели отправляются к избе Зимы)
Ведущий: Вот такой терем расписной
А давайте, ребята, позовем Зимушку.
Кричат: Зимушка-Зима!
Выходит зима.
Зима: Здравствуйте, ребята, я слышала, вы меня звали, значит письмо мое получили. Я рада встречи с вами в своем ледяном царстве.
Исейчас для вас игра, отвечайте нет иль да.
Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Зимушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Тогда с Зимушкой сейчас поиграть готовы?
(Песня «На дворе метели студеные…)
Ведущий: И мы рады Зимушка встрече с тобой! Мы знаем, что зимой у тебя немало дел и даже знаем и видим какая ты мастерица! И сейчас об этом споем песню.
Песня «У леса на опушке…»
Стихотворение Саша К.
Вот хозяюшка сама
К нам идет, идет зима.
Разнаряженная,
Разукрашенная:
В ярких звездочках –
Сережках,
Да серебрянных сапожках,
А сапожки-то
Скрипят!
Косы белые до пят.
Рукавом махнет
Налево –
И поляна побелела!
Ручкой правою махнет –
Горы снега возведет.
Чуть притопнет
Сапожком –
Речка кроется
Ледком.
Деревца принарядила,
Зайцу шубу подарила.
Побелила все дома.
Ай да Зимушка – Зима!
Белым снегом всё покрыто:
И деревья, и дома.
Свищет ветер легкокрылый.
Здравствуй, Зимушка-зима. Анна К.
В белых шапках все дома.
Вот! Вернулась к нам зима!
Сколько же зимой чудес!
Снежинки падают с небес. Варя И.
Если падают снежинки,
Словно белые пушинки
И порошей с крыш метёт,-
Значит, встречи кто-то ждёт.
Кажется, спешит сама
В гости матушка-
зима
.
Аня С.
Зима:
Замечательные стихи, это очень ценный подарок для меня! Я тоже вам приготовила много разных сюрпризов. Когда вы на улице со мной встречаетесь, мы играем в снежки, лепим снежную бабу, но и здесь, в этом зале, нам скучать не придется. Хотите поиграть? Тогда начнем!
Игровая песня «Что нам нравится зимой?»
Дети садятся на стульчики и неожиданно выбегает зайчик.
Заяц:
Здравствуйте, ребята!
Я бежал к вам из лесочка
По хрустящему снежку!
От лисицы убежал
И на праздник к вам попал.
Буду с вами я играть,
Песни петь и танцевать! Можно?
Ведущий: Ребята, можно у нас зайчик останется?
Дети: Да!
Ведущий: Зайчик, а у тебя друзья есть?
Заяц: У меня есть друг Мишка, но только он сейчас спит.
Ведущий: Ребята, а давайте поможем Зайчишке, споем песню, а медвежонок услышит, что у нас весело и захочет прийти к нам на праздник.
Песня «А ну снежок, а ну дружок…»
Медведь:
Я лохматый, косолапый
Сладко спал зимой в лесу,
Но услышал я веселье, понял:
Праздник на носу!
Надоело спать в берлоге,
Поразмять хочу я ноги!
Мишка хочет поплясать,
Мишка хочет поиграть!
Заяц: Как я рад, Мишка, встречи с тобой (обнимаются). Медвежонок, а ты знаешь куда ты попал?
(дети на стульчиках смотрят диалог)
Медвежонок: Нет, я не знаю? А что вы тут все собрались?
Ведущий: Так вы ведь у нас на празднике, в гостях у Зимушки-Зимы.
Заяц: Ой, как здорово! Мы очень любим зимушку! Вот какую мне нарядную шубку зима подарила.
Медвежонок: А я Зимой спать люблю.
Ведущий: А мы знаем Мишка, что ты лежебока. И даже знаем почему ты зимой спишь! Правда ребята?
Дети: Да.
Зима: Мне тоже стало интересно, почему медведь зимою спит? Ну-ка, расскажите - ка нам?
Ведущий: Ну что ребята споем о том, почему зимой медведь спит?
(песня «Раз морозною зимой…»)
Медвежонок: Ой, а ведь это и правда про меня.
Заяц: А вы играть любите?
Дети: Да!Очень любим!
Медвежонок: Тогда поиграйте с нами.
Игра «Кто идёт и бежит?»
Слушаем стихи и изображаем походку животных.
Вот идёт по снегу лось.
Ему ночью не спалось.
Заяц пробежал вот так –
Не поймать его никак.
Вот лиса бежит за ним,
Машет хвостиком своим.
По сугробам волк бежит,
Он от холода дрожит.
А теперь идёт медведь.
Громко начал он реветь: р-р-р!
Ведущий: Спасибо, вам лесные жители, за такую хорошую игру. Оставайтесь у нас на празднике и вы узнаете и увидите еще много интересного.
Зима: Вижу я играть то вы умеете, а сможете ли вы мне рассказать, что знаете о зимнем лесе и о его жителях ? Много тайн хранит зимний лес. Итак,
Какой лес зимой? (красивый, нарядный, пушистый, сказочный, загадочный, белый, тихий…)
- Почему зимой не видно рек?
Что происходит с деревьями зимой?
А каких зимующих птиц вы знаете? (дети перечисляют названия птиц)
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
Зачем лисе пушистый хвост? (заметать следы, укрываться от холода)
Как называется сильный ветер со снегом? (метель, буря)
Зима: Молодцы, много вы знаете о зиме. Вставайте –ка вы со мной в хоровод, да покажите как метелица метет!
(Хоровод «Вдоль по улице метелица метет»)
Зима:
Песню спели мы на диво,
Оченьвесело, красиво!
А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора!
Игра "Пронеси снежок в ложке"
Вести этот маленький конкурс может кто-нибудь из сказочных персонажей или сами Дед Мороз со Снегурочкой. Для этого им понадобится обычный обруч для гимнастических упражнений, обвитый елочной мишурой. Рядом кладут гору снежков из «ваты». Лучше разделить «снежки» пополам. Из этих двух кучек будут брать ребятишки, которых тоже делим на две команды.
Их задача: взять «снежок» из «сугроба» и, остановившись у специальной отметки, попытаться забросить его внутрь обруча. Побеждает не та команда, чьи участники быстрее бросят в обруч по снежку, а та, которая больше раз попадет.
- Проводится игра на внимание «Тропинка, снежинка, сугроб»
Дети выстраиваются в одну колонну. По сигналу «тропинка» они кладут руки на плечи впередистоящему товарищу. По сигналу «снежинка» кружатся на месте, по сигналу «сугроб» приседают.
- Игра "Кутерьма"
Пока звучит музыка, дети двигаются по залу в разные стороны со словами :
"Снег, лед, кутерьма. Здравствуй, Зимушка-Зима! Как только музыка остановиться после слов : "Парами вставайте, коленками примерзайте!" (далее носами, ладошками, спинками и т. д., необходимо встать в пару и выполнить задание, которое вы услышите.
Ведущий: Какие игры у тебя хорошие, Зимушка. Присядь, да отдохни, а наши ребята, расскажут тебе стихи.
Будто легкие пушинки,
Тихо падают снежинки,
Кружат, вьются, как живые,
Озорные, кружевные. Алеша
На дворе зима, зима,
Заморозила дома.
На деревьях иней,
Лед на речке синий! Булат
Снег пушистый, серебристый
Легким стелется ковром.
И снежинки, как пушинки
Вьются весело кругом. Петя
Любит зимушка-зима
Зимние наряды
И с морозом погулять
По сугробам рада.
Но приятнее зиме
С детками общаться
Да на лыжах, на коньках
Весело кататься! Матвей
Белый снег летит с небес,
Может кто туда залез?
И бросает льдинки,
Белые снежинки
Это всё зима шалит,
Снегом всё запорошит. Руслан
Мы любим зимушка тебя
Твой иней и ледок,
И снег пушистый на ветвях
И санки, и каток. Илья
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою. Никита
Ведущий:Зимушка-Зима, а ребята о тебе не только стихи знают, но и наблюдают за тобой и приметы разные знают. Вот послушай…
Воспитатель:
Если ночь морозная,
Тихая и звездная,
Дым из труб идет столбом…
Дети :
Значит ясно будет днем
Воспитатель:
Пятна синие над лесом,
Снега мелкого завеса,
Чуть морозы ослабели,
Ветер с юга…
Дети:
Жди метели
Воспитатель:
Если рыба зимним днем.
Ходит прямо подо льдом,
Ходит прямо подо льдом,
И об лед стучит хвостом -
Значит без сомнения…
Дети:
Ждите потепления
Воспитатель:
Если вечером закат
Был слегка зеленоват,
Если лег на ветки иней,
На стекле букет из роз,
Если дым ладошкой синей
Достает до самых звезд,
И не свищет ветер грозно…
Дети:
Будет ясно и морозно.
Зима: Молодцы! Вы и правда обо мне много знаете.
Ведущий: Да. Мы знаем Зимушка какая ты затейница, споем ребята ей песню.
(Песня «Зимушка-затейница»)
Зима: Ребята, а у меня есть волшебные снежиночки и я вас приглашаю на веселую игру.
Игра «Зимний ветер и снежинки»
(Зимушка раздает детям снежинки, под музыку дети, словно снежинки на ветру, разбегаются в разные стороны, танцуют, кружатся, покачиваются, как только музыка заканчивается, дети должны вновь стать в круг).
Ведущий: Ну что ребята, пора нам с Зимушкой прощаться, да в детский сад возвращаться. А Зимушке-Зиме мы на прощанье песню споем.
(Песня «Эх, зима, зима!»)
Зима: Спасибо, что вы приняли моё приглашение, и пришли ко мне в гости. А за то что вы мне доставили столько удовольствия, получите мои зимние угощения.
Фотосессия.
Сценарий развлечения «Зимушка-зима» для подготовительной и старшей группы:
Цель: Создать радостную праздничную атмосферу.
Задачи:
Закрепить знания детей о зиме и зимних явлениях.
Развивать образную, выразительную речь детей;
Ведущая:
Белым пухом покрыта дорожка. Как прозрачен воздух зимой!
Постою, полюбуюсь немножко, как снежинки летят надо мной!
Их повсюду зима рассыпает, дарит всем серебристый наряд.
Будто сказка вокруг оживает, и снежинки кружатся, летят!
Любят зимушку и взрослые, и ребятишки! Поэтому и называют её ласково – зимушка-зима!
Ведущая:
Дорогие ребята, мы сегодня собрались в этом зале для встречи Зимушки-зимы! Скажите, а какие зимние месяцы вы знаете?
Дети:
Декабрь, январь и февраль.
Ведущая:
Правильно! И каждый месяц зимы разный. Декабрь – первый месяц. Месяц первого снега и любимого всеми праздника – Нового года. Январь – праздник Рождества, зимних игр и забав. Февраль – последний и самый суровый, морозный месяц зимы. В феврале бывают метели и вьюги. Зимой кругом бело и красиво!
Ведущая:
А кто из вас может сказать, какая она — зима? Давайте попробуем её описать:
Ответы детей: (морозная, белая, серебристая, холодная, ледяная, снежная, красивая, сверкающая)
Ведущая:
Верно! Такая она красавица! А ещё она и веселая, потому что приносит с собой много радости, веселья, игр, праздников. Ну-ка скажите, в какие игры мы можем играть зимой?
— Ответы детей (в «снежки», лепить снеговика, кататься с горки, кататься на коньках, на санках, на лыжах, строить крепость).
Ведущая:
Вот сколько забав у зимушки. Наверное, вам не терпится увидеть нашу гостью. Давайте позовем её к нам:
Ведущая:
Зима, приди!
Нам снежок принеси
Будем мы с тобой играть
Веселиться и плясать!
Все вмести: Зима, приди!
Под музыку в зал входит Зима.
Зима:
Здравствуйте, ребята! Я слышала, вы меня звали, очень рада, что я желанная гостья у вас! И я счастлива, встретиться с вами.
Ведущая:
Ты такая талантливая художница – как всё украсила! Ребята, ведь правда, красиво кругом — всё сверкает, блестит, Когда такое ещё увидишь? Зимушка — зима, дети тебе очень рады и хотят подарить тебе стихи:
Любимая зима
Прекрасная зима,
На улице морозно.
Оденусь поскорей
и потеплей как можно!
Одену рукавички,
Мне их связала мама.
И шапку меховую
Я натяну упрямо.
Все озеро во льду,
Деревья серебрятся,
И все вокруг в снегу,
А я пойду кататься.
На лыжах я спущусь
с крутой горы скорее,
На санках прокачусь,
И, падая, согреюсь.
Как зиму я люблю!
Быть может, это странно.
Есть времена в году,
Где дождь идет нежданно.
Когда грибы растут,
И набухают почки.
Когда цветут в саду
Красивые цветочки.
Зима красивей всех!
Пусть холодно, но все же
Румяней, веселей,
На праздник так похоже!
Зима:
Замечательные стихи, это очень ценный подарок для меня! Я тоже вам приготовила много разных сюрпризов. Когда вы на улице со мной встречаетесь, мы играем в снежки, лепим снежную бабу, но и здесь, в этом зале, нам скучать не придется. Хотите поиграть? Тогда начнем!
Проводится игра «Сугробеки»
Разделить детей на две команды. Перед командами лежат два круга из ватмана. Стоя на одном круге, взять другой и положить перед собой – встать на него. Действие повторяется до тех пор, пока ребенок не доберется по сугробекам до елочки. Обратно нужно добежать до команды, передать сугробеки следующему.
Зима:
Ребята я вам снежки принесла, давайте поиграем.
Проводится игра «Снежки»
На полу раскиданы «снежные» комочки. Для каждой команды поставлена своя корзина. По сигналу дети собирают «комочки» в корзину. Побеждает та команда, в чьей корзине окажется больше «комочков».
Проводится игра «Наряди елочку»
На двух ватманах нарисован контур елочки, в стаканчиках лежат фломастеры. Под музыку дети начинают ее наряжать (рисовать шарики). Чья команда нарисует больше шариков на елке, тот и победил.
«Снежный бой»
На пол положить мишуру. Команды становятся по обе стороны от нее. Командам раздаются «снежки» поровну. Под музыку начинается снежный бой. Как только музыка заканчивается, подчитывается, на половине, чьей команды оказалось меньшее количество снежков. Эта команда выигрывает.
Зима :
А теперь послушайте загадки:
1. Едва повеяло зимой, они всегда с тобой.
Согревают две сестрицы. Как зовут их? (Рукавицы).
2. В хороводе пестрых масок персонажи разных сказок.
Веселятся и кружат, что за праздник? (Маскарад).
3. Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше, если б крыши там нашлись. (Сосулька) .
4. Он все время занят делом, он не может зря идти.
Он идет и красит белым все, что видит на пути. (Снег) .
5. Рыбам зиму жить тепло-
Крыша толстое стекло. (Лед) .
6. В белом бархате деревня — и заборы, и деревья.
А как ветер нападает, этот бархат опадает. (Иней) .
7. Две курносые подружки не отстанут друг от дружки.
Обе по снегу бегут, обе песенки поют. (Лыжи) .
8. Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. (Санки) .
9. Запорошила дорожки, разукрасила окошки.
Детям радость подарила и на санках прокатила. (Зима) .
10. Прокружились звездочки в воздухе немножко.
Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки).
Ведущая :
Молодцы справились с заданием.
Игра «Волшебная снежинка»
Зима:
Предлагаю всем встать в кружок. Пока играет музыка, передаем снежинку, как только музыка останавливается, у кого в руках оказалась снежинка, тот выполняет задание (спеть, станцевать, рассказать стих, и т.д.).
Ведущая:
Ребята давайте для зимушки споем песню.
Песня «Зимняя песенка»
Зима:
Молодцы, ребятки! Мне с вами так интересно! Но пора мне на улицу — снегу подсыпать, деревья подбелить,– очень много дел у меня! А с вами на улице увидимся – только теплее одевайтесь! До свидания, ребята!
Воспитатели раздают конфеты.
